FORMATION RÉFÉRENT HARCÈLEMENT & AGISSEMENTS SEXISTES (MEMBRE DU CSE)
LA FORMATION DES MEMBRES DU CSE
Durée de la formation : 7 heures (1 jour)
Selon l'article L. 2314-1 du Code du travail, "un référent en matière de lutte contre le harcèlement sexuel et les agissements sexistes est désigné par le comité social et économique parmi ses membres, sous la forme d'une résolution adoptée selon les modalités définies à l'article L. 2315-32, pour une durée qui prend fin avec celle du mandat des membres élus du comité". Cette formation permettra de vous approprier le cadre réglementaire en matière de harcèlement sexuel et d'agissements sexistes. Et de connaître vos prérogatives pour exercer votre mandat éfficacement.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- S’approprier le cadre juridique du harcèlement sexuel.
- Définir le harcèlement sexuel et identifier les situations caractéristiques.
- Comprendre les répercussions psychologiques du harcèlement sexuel.
- Savoir comment réagir en tant que représentant de l’employeur
PROFIL DES STAGIAIRES
- PRÉ-REQUIS
aucun
- POUR QUI ?
Référent Harcèlement sexuel et agissements sexistes du CSE
CONTENU DE LA FORMATION
SAVOIR CARACTÉRISER ET DÉFINIR LE HARCÈLEMENT SEXUEL ET LES AGISSEMENTS SEXISTES
- le harcèlement sexuel
- les agissements sexistes
- Repérer les comportements à risque : du manager, du collaborateur, les différences culturelles.
CONNAITRE LES OBLIGATIONS DE L’EMPLOYEUR
- la réglementation et les conséquences en matière de prévention
- l’obligation de transcrire ces obligations dans le DUERP
- les documents obligatoires au sein de l’entreprise
APPRÉHENDER LES DE FACTEURS DE RISQUES PSYCHOSOCIAUX DANS L’ENTREPRISE
- les facteurs de risque RPS
CONNAITRE LES ACTEURS DE PRÉVENTION
- les acteurs de prévention en interne et leur rôle , savoir interagir avec eux
CONNAITRE LES OBLIGATIONS ET LES MOYENS DU CSE EN MATIÈRE DE SANTÉ, SÉCURITÉ ET CONDITIONS DE TRAVAIL
- Connaitre les droits et les outils du CSE
- le manquement délibéré
SAVOIR IDENTIFIER LE HARCÈLEMENT SEXUEL ET LES AGISSEMENTS SEXISTE
- le harcèlement sexuel et les conséquences
- identifier les agissements sexistes et les conséquences
METTRE EN PLACE UNE MÉTHODOLOGIE POUR AGIR EN CAS DE SOLLICITATION D’UN SALARIÉ
- Identifier les personnes ressources
- Mettre en place un mode d’action en cas de sollicitation
ORGANISATION DE LA FORMATION
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation, Documents supports de formation projetés, Exposés théoriques, Étude de cas concrets, Quiz en salle, Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
DISPOSITIF DE SUIVI DE L’EXÉCUTION DE L’ÉVALUATION DES RÉSULTATS DE LA FORMATION
Feuilles de présence, Questions orales ou écrites (QCM)., Mises en situation., Formulaires d’évaluation de la formation.
ACCESSIBILITÉ
VIDÉO DE PRÉSENTATION
DATES :
à définir avec vous.
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NOTRE ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE
Bruno MATHON Formateur PRAP IBC, CSE, EVRP/SDC, Incendie, DUERP, Arbre des causes. Expert reconnu auprès des CSE en matière de dialogue social & de prévention des risques professionnels.
Odile CHANARD Formatrice PRAP IBC, CSE, Management intergénérationnel, Accompagnement Emploi, Tutorat en entreprise, Communication commerciale.
Vianney MATHON Formateur SST, Incendie.
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