FORMATION ÉCONOMIQUE DU CSE (DE 1 À 5 JOURS)
CONNAITRE LES PRÉROGATIVES DES ÉLUS, LES DROITS ET LES DEVOIRS POUR EXERCER SON MANDAT EFFICACEMENT DANS LE RESPECT DES RÈGLES DU CSE
Durée de la formation : 35 heures (5jours)
Être élu du Comité Social et Économique (CSE) nécessite une connaissance des bases juridiques, sociales, comptables et économiques, pour exercer son mandat de la façon la plus efficace. Cette formation pour les membres du CSE, dispensée permettra de mieux connaître tous les enjeux économiques et juridiques liés à leur mission et à la vie de l'entreprise Maîtriser le rôle et les missions des membres du CSE, les règles de fonctionnement de cette instance ainsi que les devoirs qui y sont associés est essentiel pour développer le CSE et en faire une instance représentative du personnel.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Connaitre et adapter les prérogatives des anciennes et des nouvelles instances représentatives du personnel
- Identifier les enjeux de la BDES
- Connaitre le rôle et les missions des élus au CSE
- Adapter les missions du CSE au contexte social de l’entreprise
- Rédiger le règlement intérieur du CSE
- Mettre en place un plan d’action en faveur des salariés
PROFIL DES STAGIAIRES
- PRÉ-REQUIS
aucun
- POUR QUI ?
Membres du CSE, RH
CONTENU DE LA FORMATION
IDENTIFIER LES DIFFÉRENCES ENTRE LES ANCIENNES INSTANCES ET LE CSE
- les différentes réformes du dialogue social
- les IRP et leurs prérogatives avant les ordonnances Macron
- les changements issus de la fusion des instances
LA PLACE DU COMITÉ SOCIAL ET ÉCONOMIQUE AU SEIN DU DIALOGUE SOCIAL
- le rôle des instances ; CSE, CSSCT, CSE central, le conseil d’entreprise, les commissions
- la hiérarchie des normes (focus sur les dispositions supplétives)
CONNAITRE LE FONCTIONNEMENT DU COMITÉ SOCIAL ET ÉCONOMIQUE
- le crédit d’heures de délégation et leurs utilisations
- le nombre de réunion du Comité, leur fréquence …, les réunions extraordinaires
- Pour exercer son mandat il faut pouvoir circuler dans l’entreprise
MAITRISER LES RÈGLES DE FONCTIONNEMENT DU CSE
- Compositions du CSE, rôle et statut des membres
- Commissions obligatoires
- Le règlement intérieur
LES MOYENS DE FONCTIONNEMENT DU CSE
- Les différents budgets
- Les obligations comptables
LES DIFFÉRENTES MISSIONS DU CSE
- Economiques
- Santé et sécurité
- Les missions culturelles et sociales
ORGANISATION DE LA FORMATION
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation, Documents supports de formation projetés, Exposés théoriques, Étude de cas concrets, Quiz en salle, Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
DISPOSITIF DE SUIVI DE L’EXÉCUTION DE L’ÉVALUATION DES RÉSULTATS DE LA FORMATION
Feuilles de présence, Questions orales ou écrites (QCM)., Mises en situation., Formulaires d’évaluation de la formation.
ACCESSIBILITÉ
Tess for Prev, sensible à l’intégration des personnes à besoins spécifiques au sein de ses prestations, vous propose d’ étudier les possibilités d’adaptation disponibles afin de garantir un service de qualité pour tous. Notre référent handicap : Dominique SOUFFLET
VIDÉO DE PRÉSENTATION
DATES :
à définir avec vous.
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NOTRE ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE
Bruno MATHON Formateur PRAP IBC, CSE, EVRP/SDC, Incendie, DUERP, Arbre des causes. Expert reconnu auprès des CSE en matière de dialogue social & de prévention des risques professionnels.
Odile CHANARD Formatrice PRAP IBC, CSE, Management intergénérationnel, Accompagnement Emploi, Tutorat en entreprise, Communication commerciale.
Vianney MATHON Formateur SST, Incendie.
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