METTRE EN MARCHE UNE DÉMARCHE DE PRÉVENTION DANS SON ENTREPRISE

PRÉVENIR LES RISQUES PROFESSIONNELS EN ENTREPRISE

Durée de la formation : 21 heures (3 jours)

Pour prévenir les risques professionnels dans l’entreprise, il faut que l’ensemble des acteurs concernés s’organisent pour travailler ensemble. Une démarche de prévention doit donc être organisée et suivie, avec une hiérarchisation et une planification dans le temps des actions à conduire, et avec une évaluation régulière de l’efficacité de ces actions. Une promotion des actions de prévention est également à prévoir.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

A l’issue de la séquence, le stagiaire sera capable de connaitre l’intérêt de la prévention
Être capable de définir ce qu’est un danger et ce qu’est un risque
Être capable de comprendre le mécanisme d’apparition du dommage
Etre capable de connaitre les principaux risques et de les évaluer
D’élaborer un document unique d’évaluation des risques professionnels
D’intégrer le risque psycho-social dans le DUERP
D’analyser un accident du travail selon la méthode de l’arbre des causes

PROFIL DES STAGIAIRES

aucun

CONTENU DE LA FORMATION

CONNAITRE L’INTÉRÊT DE LA PRÉVENTION

les enjeux de la prévention
la prévention un facteur de compétitivité
la sinistralité

LES DANGERS, LES RISQUES ET LES DOMMAGES

le danger et le risque quel différences
le mécanisme d’apparition d’un dommage

LE CADRE RÉGLEMENTAIRE

les droits et obligations des salariés
les obligations de l’employeur

LES 9 PRINCIPES GÉNÉRAUX DE PRÉVENTION

les connaitre
les appliquer dans une démarche de prévention

LE DOCUMENT UNIQUE D’ÉVALUATION DES RISQUES PROFESSIONNELS

La réglementation qui encadre le DUERP
Evaluer les risques de son métier
Construire une méthode d’évaluation des risques structurée

INTÉGRER LES RPS DANS LE DOCUMENT UNIQUE D’ÉVALUATION DES RISQUES PROFESSIONNELS

les RPS
l’outil faire le point

ANALYSER UN ACCIDENT DE TRAVAIL

La méthode de l’arbre des causes
analyser une situation d’accident

ORGANISATION DE LA FORMATION

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES

Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation, Documents supports de formation projetés, Exposés théoriques, Étude de cas concrets, Quiz en salle, Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

DISPOSITIF DE SUIVI DE L’EXÉCUTION DE L’ÉVALUATION DES RÉSULTATS DE LA FORMATION

Feuilles de présence, Questions orales ou écrites (QCM)., Mises en situation., Formulaires d’évaluation de la formation.

ACCESSIBILITÉ

VIDÉO DE PRÉSENTATION

DATES :

à définir avec vous.

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NOTRE ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

Bruno MATHON Formateur PRAP IBC, CSE, EVRP/SDC, Incendie, DUERP, Arbre des causes. Expert reconnu auprès des CSE en matière de dialogue social & de prévention des risques professionnels.

Odile CHANARD Formatrice PRAP IBC, CSE, Management intergénérationnel, Accompagnement Emploi, Tutorat en entreprise, Communication commerciale.

Vianney MATHON Formateur SST, Incendie.

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