FORMATION EN SANTÉ SÉCURITÉ ET CONDITIONS DE TRAVAIL POUR LES MEMBRES DU CSE INITIALE
formation spécifiques pour élus du CSE
Durée de la formation : 1,2 journée
Formation Santé Sécurité Conditions de Travail des membres du CSE initiale (entreprise + 300 salariés)
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Situer la place de la Commission Santé, Sécurité et Conditions de travail au sein du CSE
- S’approprier les méthodes et outils pour prévenir les risques professionnels et améliorer les conditions de travail.
- Devenir un acteur de la prévention
- Etre efficace en réunion
PROFIL DES STAGIAIRES
- PRÉ-REQUIS
aucun
- POUR QUI ?
Membres du CSE, Président de CSE, RH
CONTENU DE LA FORMATION
/CERNER LES MISSIONS DU CSE/CSSCT SUR LA SANTÉ, SÉCURITÉ ET CONDITIONS DE TRAVAIL
RÔLE DU CSE EN PRÉVENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS. RÔLES DES MEMBRES DE LA CSSCT
S’APPROPRIER LE FONCTIONNEMENT ET LES MOYENS DU CSE EN MATIÈRE DE SANTÉ, SÉCURITÉ ET CONDITIONS DE TRAVAIL
Réunions obligatoires sur la santé et sécurité au travail. Moyens mis à disposition. Le droit d’alerte et recours à expertise Les inspectionsIDENTIFIER LES OBLIGATIONS ET LES RESPONSABILITÉS
des salariés des employeursCOLLABORER AVEC LES ACTEURS DE LA SANTÉ AU TRAVAIL
les acteurs de prévention en interne les acteurs de prévention en externeIDENTIFIER LES RISQUES ET AMÉLIORER LES CONDITIONS DE TRAVAIL
Les risques et les dangers Le DUERP La PAPRIPACTL’ÉVALUATION DES RISQUES
Les risques physiques Les RPS Le DUERPRÉALISER UNE INSPECTION
la visite le compte rendu de visiteANALYSER UN ACCIDENT DE TRAVAIL
La méthode de l’arbre des causes cas concret à analyserETRE EFFICACE EN RÉUNION
préparer une réunion de CSE dédié à la SSCT établir un ordre du jour conjointement débattre en réunion rédiger un procès verbal de réunionMETTRE EN OEUVRE UN PLAN D’ACTION EN FAVEUR DES CONDITIONS DE TRAVAIL
élaborer un plan d’action structuré pour la durée du mandat
ORGANISATION DE LA FORMATION
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation, Documents supports de formation projetés, Exposés théoriques, Étude de cas concrets, Quiz en salle, Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
DISPOSITIF DE SUIVI DE L’EXÉCUTION DE L’ÉVALUATION DES RÉSULTATS DE LA FORMATION
Feuilles de présence, Questions orales ou écrites (QCM)., Mises en situation., Formulaires d’évaluation de la formation.
ACCESSIBILITÉ
Tess for Prev, sensible à l’intégration des personnes à besoins spécifiques au sein de ses prestations, vous propose d’ étudier les possibilités d’adaptation disponibles afin de garantir un service de qualité pour tous. Notre référent handicap : Dominique SOUFFLET
VIDÉO DE PRÉSENTATION
DATES :
à définir avec vous.
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NOTRE ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE
Bruno MATHON Formateur PRAP IBC, CSE, EVRP/SDC, Incendie, DUERP, Arbre des causes. Expert reconnu auprès des CSE en matière de dialogue social & de prévention des risques professionnels.
Odile CHANARD Formatrice PRAP IBC, CSE, Management intergénérationnel, Accompagnement Emploi, Tutorat en entreprise, Communication commerciale.
Vianney MATHON Formateur SST, Incendie.
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